作为儒家半圣，他在儒家中享有极高威望，若由他主持，可尽量减少儒生的抵触情绪。

为了保护那些儒家人士的安全，荀子为此事费尽心思。

但嬴政摇头看向赢天帝：“此事由天儿提议，还是让他亲自负责更为妥当。”

“再说，他身为太子，也该有所担当。”

赢天帝连忙推辞：“父王，我只是提出建议而已，科举涉及广泛，交给荀老先生更合适。”

他担忧自己面对狂妄的儒生时会控制不住出手。

嬴政却说：“科举无先例可循，你是开创者，最了解其中关键。

荀老先生在读书人心中有威信，你们二人共同负责如何？”

赢天帝与荀子一内一外，既能震慑朝廷又能安抚儒生，合作恰到好处。

见嬴政心意坚定，赢天帝只得接受。

“也好，不过我想先在咸阳建立一座学宫试行，待天下统一后再全面推广。”

嬴政稍作思考，认为此举可行，能积累更多经验避免混乱。

“准奏！不过不必新建学宫，如今咸阳还有些闲置府邸，寡人将吕不韦旧宅修缮一番，权作学宫。”

“寡人将其命名为‘炎黄学宫’。”

“凡我炎黄子孙均可入学。”

……

在第二次朝会上，嬴政宣布推行科举制度，并以炎黄学宫为试点。

此消息一出，立刻有十余位大臣跪地极力反对。

这些反对者大多是老臣，曾对国家有所贡献。

然而，朝中多数官员是嬴政和其父所提拔，自然不敢反抗。

这十余人虽为旧臣，却因坚持己见触怒了嬴政。

他未作回应，仅冷着脸结束了会议。

两日后，这些官员被捕入狱，罪名为 ** 受贿。

随后展开的搜查证实了他们的 ** 行为，从府邸中查获大量非法所得。

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最终，所有反对科举的官员均遭罢免并抄家，但嬴政念及他们的过往功劳，未予严惩，仅没收财产、剥夺官职。

秦国此时已完全掌控在嬴政手中，他的影密卫和锦衣卫遍布各处，官员的一举一动尽在监视之下。

因此，嬴政掌握了大部分官员的把柄，一旦有人抗命，后果不堪设想。

表面上，群臣看似清廉正直，实则鲜有人无瑕疵。

平时，嬴政需要依靠他们治理国家，只要不逾矩，他便选择容忍。

前提是必须服从王令，否则后果严重。

此次事件意在警示其他官员。

大臣们很快领悟，短时间内无人再提反对意见，嬴政得以耳根清净。

随后召开的朝会上，众人正式讨论科举细节，并迅速确定方案，随即下令加快改造炎黄学宫。

命令发布后，属下皆神情凝重。